जब RSS-मोदी मैकाले और अंग्रेज़ी पर हमला करते हैं, तो वे दलितों, शूद्रों, आदिवासियों की तरक्की पर हमला करते हैं।
राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघ (RSS) और भारतीय जनता पार्टी (BJP) ने दलित/शूद्र/आदिवासियों के भविष्य पर हमले का एक और मोर्चा खोल दिया है। इस मोर्चे का मुसलमानों से कोई लेना-देना नहीं है। एक तरह से, हालांकि यह ईसाई विरोधी लगता है, लेकिन यह भारत की ईसाई आबादी के भविष्य पर असर नहीं डालता, जिनकी संख्या बहुत कम है।
जस्टिस न्यूज
यह मोर्चा अंग्रेज़ी शिक्षा है। हालांकि उनका हमला उपनिवेशवाद और लॉर्ड थॉमस बैबिंगटन मैकाले पर लगता है, लेकिन यह असल में दलित/शूद्र/आदिवासियों की अंग्रेज़ी शिक्षा के खिलाफ है, जो धीरे-धीरे अंग्रेज़ी शिक्षा पा रहे हैं और सभी राज्यों और राष्ट्रीय स्तर पर ऊंची जातियों के साथ मुकाबला करने की उम्मीद कर रहे हैं। अंग्रेज़ी उन्हें ग्लोबल मार्केट में भी एंट्री दिला रही है। यह भाषा उनके जीवन में महात्मा फुले, सावित्रीबाई फुले और डॉ. बी.आर. अंबेडकर के ज़रिए आई, न कि मैकाले के ज़रिए।
यह अंबेडकर ही थे जिन्होंने आज़ादी की लड़ाई के दौरान और किताबें और संविधान लिखने में भारत में अंग्रेज़ी पर अपनी बेमिसाल पकड़ से उन्हें आत्मविश्वास दिया। उन्होंने दबी-कुचली जातियों को दिखाया था कि यह भाषा उनकी ऐतिहासिक गुलामी से आज़ादी का हथियार बन सकती है। संस्कृत का इस्तेमाल हज़ारों सालों से दलित/शूद्र ताकतों को गुलाम बनाने के लिए एक हथियार के तौर पर किया गया था। अंग्रेज़ी दबी-कुचली और शोषित जातियों के हाथों में एक जवाबी हथियार बन गई।
अब RSS/BJP, प्रधानमंत्री के तौर पर एक OBC नरेंद्र मोदी का इस्तेमाल करके, इन जातियों को अंग्रेज़ी से वंचित कर रही है। मैं, एक शूद्र चरवाहा समुदाय से अंग्रेज़ी में पहली पीढ़ी का लेखक होने के नाते, अंग्रेज़ी की आज़ादी दिलाने वाली भाषा के तौर पर ताकत जानता हूं। हमारे लिए यह मैकाले की भाषा नहीं, बल्कि अंबेडकर की भाषा है। यह एक भारतीय और दलित-बहुजन आज़ादी की भाषा है। ऊंची जाति और अमीर लोग महंगे प्राइवेट संस्थानों में अंग्रेज़ी सीखते रह सकते हैं, नुकसान बहुजनों का होगा।
यह ईसाई भाषा क्यों नहीं है; तेलंगाना के सामाजिक, आर्थिक, शैक्षिक, रोज़गार, राजनीतिक और जाति सर्वे ने दिखाया है कि हालांकि ईसाई आबादी संख्या के मामले में बहुत कम है, लेकिन उनका अंग्रेज़ी शिक्षा का स्तर ब्राह्मणों, रेड्डी और कम्मा के जितना ही ऊंचा है। शायद ऐसा इसलिए है क्योंकि चर्च सिस्टम ने कई जगहों पर चर्चों के साथ-साथ इंग्लिश मीडियम स्कूल भी खोले। हालांकि, उनके लिए यह भारत या विदेश में नौकरी की भाषा थी या प्रार्थना की भाषा थी।
भारत के किसी भी ईसाई विद्वान ने इसे आज़ादी के हथियार के तौर पर इस्तेमाल नहीं किया, जैसा कि अंबेडकर ने किया, जो ईसाई नहीं थे। उनके लिए यह एक ऐसी भाषा थी जो भविष्य में दबे-कुचले और शोषित लोगों की ज़िंदगी बदल सकती थी।
यह भी सच है कि ज़्यादातर शूद्र/OBC ईसाई नहीं बने हैं और शायद ही अपने बच्चों को ईसाई इंग्लिश मीडियम स्कूलों में भेजते हैं। कुछ ऊंची जातियों, खासकर ब्राह्मणों ने ईसाई धर्म अपना लिया है और ज़्यादातर हिंदू ऊंची जातियों ने अपने बच्चों को ईसाई स्कूलों में वह भाषा सीखने के लिए भेजा। ब्राह्मण, बनिया, कायस्थ, खत्री और क्षत्रिय आज के भारत में सबसे ज़्यादा इंग्लिश पढ़े-लिखे एलीट लोग हैं। उन्होंने भी उस भाषा का इस्तेमाल जातिगत उत्पीड़न से आज़ादी के हथियार के तौर पर नहीं किया।
हाल ही में, शूद्र-OBCs को यह एहसास हो रहा है कि अंबेडकर की इंग्लिश लेखों ने उन्हें आरक्षण का फायदा दिलाने में मदद की है और इंग्लिश भाषा सीखने का महत्व भी बताया है। तेलंगाना जाति सर्वे से पता चला है कि इंग्लिश शिक्षा के मामले में सबसे पिछड़े आदिवासी/दलित और OBC हैं, इसी क्रम में।
तेलंगाना जाति सर्वे के अनुसार, अय्यर और अयंगर (उन्हें सर्वे में एक अलग जाति समूह के रूप में दिखाया गया है) और राज्य के ब्राह्मण सबसे ज़्यादा इंग्लिश पढ़े-लिखे हैं। अब तक सबसे ज़्यादा प्राइवेट स्कूल शिक्षा अयंगर/अय्यर और ब्राह्मणों ने हासिल की है। वे तेलंगाना की नौकरशाही में सबसे ज़्यादा शक्तिशाली हैं। ऐतिहासिक रूप से ये समुदाय विशेषाधिकार प्राप्त थे। पहले वे संस्कृत और फ़ारसी भाषा पर भी नियंत्रण रखते थे। मुसलमानों में अमीर लोगों के पास उर्दू, अरबी, फ़ारसी और इंग्लिश है। आज भी मुस्लिम नवाब ऊंची जाति के ब्राह्मणों की तरह इंग्लिश पढ़े-लिखे हैं। उनकी सभी भाषाएँ क्षेत्रीय नहीं हैं और एक छोटे से इलाके तक सीमित नहीं हैं।
वे वैश्विक भाषाएँ हैं और सभी भारतीय भाषाएँ हैं। उन्होंने भी कभी उन भाषाओं का इस्तेमाल दबी-कुचली जातियों को आज़ाद कराने के लिए नहीं किया। जब उन्होंने औपनिवेशिक काल से पहले देश पर राज किया, तो उन्होंने ऐसा दिखाया जैसे जाति और मानवीय छुआछूत मौजूद ही नहीं है। उन्होंने वही किया जो ब्राह्मण दरबारी पंडितों ने उन्हें बताया।
हमारे समय में इंग्लिश; तेलंगाना जाति सर्वे से यह भी पता चला है कि शूद्र/OBC/दलित/आदिवासी समुदायों का पूरा विकास ज़मीन से ज़्यादा इंग्लिश मीडियम की पढ़ाई से जुड़ा है। यहाँ तक कि सबसे ज़्यादा ज़मीन वाले परिवार भी शादी तय करने के लिए इंग्लिश पढ़े-लिखे कर्मचारी की तलाश में हैं। यही वजह है कि राज्य में सरकारी स्कूलों को इंग्लिश मीडियम में बदला जा रहा है। इंग्लिश मीडियम और रोज़गार का विचार शूद्र/OBC/दलित/आदिवासियों के जीवन में इसलिए आया क्योंकि पोस्ट-कॉलोनियल दौर में अंबेडकर ने नई आज़ादी की दिशा के लिए लड़ाई लड़ी। किसी दूसरे स्वतंत्रता सेनानी ने उनके घरों में उतना असर नहीं डाला जितना अंबेडकर ने डाला।
अंबेडकर ऊँची जातियों के लिए गांधी जैसे नहीं हैं, न ही बंगाली भद्रलोक के लिए रवींद्रनाथ टैगोर जैसे हैं, न ही मुस्लिम अलगाववादियों के लिए जिन्ना जैसे हैं, वे एक सुधारक, एक नए भाषा शिक्षक और दबी हुई जातियों के लिए रोज़गार का ज़रिया और भगवान जैसे हैं। पिछड़ी जातियों का कोई भी भारतीय अपनी ज़िंदगी में इंग्लिश भाषा के सोर्स के तौर पर मैकाले के बारे में नहीं जानता, और वे सिर्फ़ अंबेडकर को ही इंग्लिश भाषा की पढ़ाई, भारत या विदेश में नौकरी और कोर्ट में उनकी रक्षा के सोर्स के तौर पर जानते हैं।
और फिर भी, RSS/BJP के मैकाले के पागलपन का उनकी ज़िंदगी पर गंभीर असर पड़ेगा। मैकाले का पागलपन, मोहन भागवत और नरेंद्र मोदी जैसे RSS/BJP के बड़े नेता इंग्लिश भाषा की पढ़ाई को ब्रिटिश अधिकारी मैकाले से क्यों जोड़ने लगे हैं? RSS/BJP नेताओं का बंगाली जैसी भाषाओं के प्रति संस्कृत के पक्ष में और क्षेत्रीय भाषा के खिलाफ झुकाव, संसद में वंदे मातरम बनाम जन गण मन, जो अभी का राष्ट्रगान है, पर हुई बहस में भी साफ़ तौर पर सामने आया है। पंडित जवाहरलाल नेहरू ने मुख्यमंत्रियों को लिखे अपने खतों और अपनी आखिरी राय में यह बहुत साफ़ कहा था कि वंदे मातरम को समझना मुश्किल है जबकि जन गण मन को न सिर्फ़ भारतीय बल्कि विदेशी भी आसानी से समझ सकते हैं (इंडियन एक्सप्रेस, 10 दिसंबर)। इसका एंटी-मैकाले कैंपेन और संस्कृत या हिंदी के पक्ष में क्षेत्रीय भाषाओं का चुपके से विरोध करना, दोनों ही RSS/BJP ताकतों की लंबे समय से चली आ रही धोखा देने वाली पॉलिसी है।
ऐसा लगता है कि RSS/BJP की मेन लीडरशिप ने राज्यों के सरकारी स्कूलों में इंग्लिश भाषा की पढ़ाई को धीरे-धीरे कम करके भविष्य की ग्लोबल मोबिलिटी को सिस्टमैटिक तरीके से नकारने का प्लान बनाया है। हालांकि, वे प्राइवेट इंग्लिश मीडियम स्कूलों और यूनिवर्सिटी में पढ़ने वाले अमीर (मुख्य रूप से ब्राह्मण/बनिया/क्षत्रिय) ताकतों के खिलाफ नहीं हैं।
जैसा कि मैंने ऊपर कहा, दलित/शूद्र/आदिवासियों के लिए इंग्लिश मैकाले की नहीं बल्कि अंबेडकर की दी हुई भाषा है। अंबेडकर ने अपनी सभी किताबें इंग्लिश में लिखीं। यह सच है कि उन्होंने मूक नायक और बहिष्कृत भारत जैसे अपने जर्नल्स के लिए मराठी में लिखा। लेकिन उनके मशहूर एस्से ‘कास्ट इन इंडिया’ से शुरू होकर उनकी बदलाव लाने वाली राइटिंग उनकी आखिरी किताब ‘द बुद्धा एंड हिज़ धम्म’ के साथ खत्म हुई। उन्होंने सब कुछ इंग्लिश में लिखा। उन्होंने अपने बड़े भाषण इंग्लिश में दिए। उनकी कॉन्स्टिट्यूएंट असेंबली की बहसें इंग्लिश में होती हैं। पहली पीढ़ी का एक अछूत इतना मशहूर वकील, विचारक, लेखक और वक्ता बना कि उसने पूरे देश पर असर डाला, क्योंकि तब तक इंग्लिश एक ग्लोबल भाषा बन चुकी थी।
अंबेडकर की लिखी बातों का सभी राष्ट्रीय भाषाओं में अनुवाद किया गया क्योंकि हर इलाके में इंग्लिश बोलने वाले दलित थे/हैं, जो अपने बच्चों और नाती-पोतों को अंबेडकर की लिखी बातें बताना चाहते थे। इस तरह, अंबेडकर की इंग्लिश में लिखी बातें पूरे भारत में उनकी आज़ादी का ज़रिया बन गईं। अब RSS/BJP इन समुदायों से उस राष्ट्रीय और ग्लोबल भाषा को हटाकर उन्हें कमज़ोर करना चाहते हैं।
यह RSS/BJP की सोची-समझी कोशिश है कि इंग्लिश सीखने के सवाल को कॉलोनियलिज़्म और लॉर्ड मैकाले के साथ जोड़ दिया जाए। इंग्लिश एजुकेशन के पक्ष में तर्क देकर मैकाले की सेंट्रल थ्योरी एक ऐसा क्लास बनाना था जो “खून और रंग से इंडियन हो, लेकिन पसंद, राय, नैतिकता और बुद्धि से इंग्लिश हो”। कौन सी जातियां और कम्युनिटी खून से इंडियन और पसंद से इंग्लिश बन गईं?
क्या वी.डी. सावरकर बिल्कुल वैसे ही नहीं बने? उन्होंने इंग्लैंड में पढ़ाई की, इंग्लिश खाना खाया और इंग्लिश में किताबें लिखीं, दलितों और शूद्रों को छुआछूत और ज़ुल्म से आज़ाद कराने के लिए नहीं, बल्कि एक हिंदू थियोक्रेटिक स्टेट बनाने के लिए ऊंची जातियों की एक थ्योरी बनाने के लिए। उनकी किताब हिंदुत्व: हू इज़ ए हिंदू?, सिर्फ़ इंग्लिश में लिखी गई थी। इसी आदमी से हिंदुत्व और हिंदू नेशनलिज़्म की उनकी कोर थ्योरी निकली।
हमारी भविष्य की राष्ट्रीय भाषा के तौर पर इंग्लिश : भारत चीन या जापान या जर्मनी जैसा एक भाषा वाला देश नहीं है। यह कई जातियों, समुदायों, कबीलों का देश है जो अभी भी छोटे इलाकों में कई छोटी भाषाएँ बोलते हैं, इसके अलावा कई क्षेत्रीय ऑफिशियल भाषाएँ भी हैं। उन्हें एक-दूसरे से बात करने के लिए एक राष्ट्रीय भाषा की ज़रूरत है और वह इंग्लिश होनी चाहिए। लेकिन RSS/BJP उन पर हिंदी थोपना चाहते हैं, जबकि अमीरों को इंग्लिश को घर, बाज़ार और नौकरी की भाषा के तौर पर इस्तेमाल करने की इजाज़त देते हैं। भारत का टॉप अमीर वर्ग अलग-अलग यूरो-अमेरिकी देशों में बार-बार माइग्रेशन के लिए इंग्लिश को ग्लोबल भाषा के तौर पर इस्तेमाल करता है। अगर दलित/आदिवासी/OBC कम्युनिटी इंग्लिश नहीं सीखेंगी तो वे आने वाली सदियों तक दबे-कुचले रहेंगे। RSS/BJP के बड़े नेता इंग्लिश की ताकत जानते हैं।









