SRFTI स्टूडेंट्स यूनियन ने अप्पू सोमन की एनिमेटेड शॉर्ट फिल्म ‘Da’Lit Kids’ को ब्लॉक करने के CBFC के फैसले की बुराई की।
जातिगत भेदभाव का सामना करने वाली एक मलयालम एनिमेटेड स्टूडेंट फिल्म को सेंट्रल बोर्ड ऑफ़ फिल्म सर्टिफिकेशन ने रोक दिया, जिससे उभरते भारतीय सिनेमा में जाति-विरोधी कहानियों को लेकर इंस्टीट्यूशनल बेचैनी सामने आई।
जस्टिस न्यूज
सेंट्रल बोर्ड ऑफ़ फिल्म सर्टिफिकेशन ने बिना किसी वजह के Da’lit Kids को स्क्रीनिंग की परमिशन देने से मना कर दिया, और मुंबई में स्क्रीनिंग से एक दिन पहले इसे Animela के लाइन-अप से हटा दिया।
सत्यजीत रे फिल्म एंड टेलीविज़न इंस्टीट्यूट की स्टूडेंट फिल्म को हटाने पर साथी फिल्ममेकर्स ने विरोध किया और एकजुटता दिखाई।
फेस्टिवल की पहचान के बावजूद इसे बाहर रखना, सेंसरशिप और भारत में जाति-आलोचनात्मक स्टूडेंट सिनेमा के लिए कम होती जगह को लेकर चिंता पैदा करता है।
सेंट्रल बोर्ड ऑफ़ फिल्म सर्टिफिकेशन (CBFC), जो सूचना और प्रसारण मंत्रालय के तहत काम करता है, ने मुंबई में Animela एनिमेशन फिल्म फेस्टिवल में मलयालम एनिमेटेड शॉर्ट Da’Lit Kids (2025) को स्क्रीन करने की परमिशन देने से मना कर दिया है। अप्पू सोमन की डायरेक्ट की हुई और टोनी जोपन के साउंड डिज़ाइन वाली यह फ़िल्म सत्यजीत रे फ़िल्म एंड टेलीविज़न इंस्टीट्यूट (SRFTI) के 17वें बैच से निकली थी। इसे तय स्क्रीनिंग से एक दिन पहले हटा दिया गया, क्योंकि खबर है कि मिनिस्ट्री ने स्टूडेंट फ़िल्मों को दी जाने वाली रेगुलर छूट रोक दी थी। कोई लिखकर वजह नहीं बताई गई। इसके जवाब में, SRFTI के साथी फ़िल्ममेकर्स ने एकजुटता दिखाते हुए अपने काम वापस ले लिए, और फेस्टिवल में इंस्टीट्यूट का तय स्लॉट जानबूझकर खाली छोड़ दिया।
20 फरवरी को, SRFTI स्टूडेंट्स यूनियन ने इस फ़ैसले की बुराई करते हुए एक फ़ॉर्मल बयान जारी किया। उनका एतराज़ प्रिंसिपल पर था। इसलिए, इसे बाहर करना सिर्फ़ एडमिनिस्ट्रेटिव सावधानी से कहीं ज़्यादा दिखाता है और उन सिनेमा के साथ इंस्टीट्यूशनल बेचैनी को दिखाता है जो बिना किसी कमज़ोरी के स्ट्रक्चरल इनइक्वालिटी को दिखाते हैं। यूनियन ने इस मनाही को सेंसरशिप का काम बताया और उन फ़िल्ममेकर्स के साथ एकजुटता दिखाई जो सिनेमा के ज़रिए जाति का सामना करते हैं। उनकी बात साफ़ थी। सिनेमा को एक ऐसी जगह बने रहना चाहिए जहाँ बिना पहले से इजाज़त के असहमति हो सके।
इंस्टीट्यूशनल जवाबों ने अंदरूनी उलझनों को सामने ला दिया
SRFTI के वाइस चांसलर समीरन दत्ता ने सबके सामने कहा कि वे सेंसरशिप का सपोर्ट नहीं करते और फेस्टिवल के फैसले को दुर्भाग्यपूर्ण बताया। SRFTI स्टूडेंट्स यूनियन के प्रेसिडेंट धीवर मुथुवीरन ने इस अजीब बात की ओर ध्यान दिलाया। SRFTI खुद उसी मिनिस्ट्री के अंडर काम करता है जो सर्टिफिकेशन देखती है। जब ऐसे इंस्टीट्यूशन के स्टूडेंट्स अपना काम नहीं दिखा सकते, तो यह रुकावट एक फिल्म से कहीं ज़्यादा हो जाती है। यह उन हालात को बदल देता है जिनमें भविष्य के फिल्ममेकर बोलना सीखते हैं। फिल्म एंड टेलीविजन इंस्टिट्यूट ऑफ इंडिया स्टूडेंट्स एसोसिएशन के प्रेसिडेंट अमृतांशु सिंह यादव ने यह बात साफ तौर पर कही। फिल्म स्कूलों पर लगाई गई सेंसरशिप भारतीय सिनेमा के फ्यूचर टेंस पर लगाई गई सेंसरशिप है। सोमन, जोप्पन और पुराने स्टूडेंट्स के विरोध प्रदर्शनों के वीडियो खूब फैले, जिससे इंस्टीट्यूशनल रोक पब्लिक जांच में बदल गई।
ऑडियंस का रिएक्शन एक अलग कहानी कहता है
यह अजीब बात तब और गहरी हो जाती है जब इसे फिल्म के दूसरी जगहों पर मिले रिएक्शन के सामने रखा जाता है। Da’lit Kids को केरल के इंटरनेशनल डॉक्यूमेंट्री और शॉर्ट फिल्म फेस्टिवल और धर्मशाला इंटरनेशनल फिल्म फेस्टिवल में चुना गया, जहाँ इसे आर्टिस्टिक और पॉलिटिकल क्लैरिटी दोनों के लिए पहचान मिली। आउटलुक ने भी आज के एंटी-कास्ट सिनेमा के अपने सर्वे में इस फिल्म को कवर किया, और इसे ऐसे बढ़ते काम के ग्रुप में रखा जो मिटाने से मना करता है।
सेंसरशिप के मतलब
फिल्म खुद फॉर्मली कंट्रोल्ड और पॉलिटिकल रूप से सटीक है। यह अरविंद नाम के एक दलित स्कूली लड़के की कहानी है जिसे उसके टीचर ने एक छोटी सी गलती के लिए बेइज्जत किया। एनिमेशन एक ऐसा मीडियम बन जाता है जो याद, बेइज्जती और विरोध को एक ही फ्रेम में दिखा सकता है। ऐसी फिल्म को स्क्रीनिंग से रोकना पब्लिक कल्चर में किसे देखा और सुना जा सकता है, इसे रेगुलेट करना है। भारत का संविधान आर्टिकल 19(1)(a) के तहत बोलने की आज़ादी की गारंटी देता है, जो सही पाबंदियों के अधीन है। जब बिना किसी वजह के पाबंदी लगती है, तो वह सही नहीं लगती। यह डिसिप्लिनरी लगती है। एक्सप्लेनेशन की कमी अपने आप में एक बयान बन जाती है। SRFTI स्टूडेंट्स यूनियन ने अपने विरोध को एक ऐसी लाइन के साथ खत्म किया जिसमें अर्जेंसी और विरासत दोनों हैं: सिनेमा के लिए, इज्ज़त के लिए, आज़ादी के लिए।









